4月19日，党委书记韩永清带队赴北京科技大学参加新时代高校“钢筋铁骨”育人共同体联合行动大会，原副院长陈清胜、思政部主任范安新、学工部部长吴靖龙、冶金工程系主任孙晓思参会。北京市委常委、教育工委书记于英杰，教育部思想政治工作司司长魏士强，中国钢铁工业协会党委常委、副会长骆铁军，北京市委教育工委副书记王达品，育人共同体成员单位的各高校、科研院所、企业领导嘉宾以及媒体代表等200余人出席会议。北京科技大学校长、...
近日，山西省2023年度教育系统党建创新案例评选结果正式公布，报送的“党建引领创新帮扶模式精准赋能助力乡村振兴”案例入选山西省2023年度教育系统党建创新案例名单。此次党建创新案例评选，由省委教育工委统一组织，全省各级各类学校党组织申报，经专家评审确定，共遴选出优秀案例91个，其中高校61个，中小学30个。 撰稿：李慧 ...
近期，在教育部首批职教毕业生成长案例征集活动中，选送的案例《我是一名药品流通管家》成功入选，成为100个典型案例之一。该活动是教育部职业教育与成人教育司委托全国高校毕业生就业协会组织遴选，将在《职引未来》杂志刊登。该案例的成功入选是对人才培养、素质教育和就业指导工作的充分肯定，不仅展示了学生的成长与转变，更为今后学生就业指导和职业生涯规划教育工作提振了信心，坚定了方向。将继续深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记对职业教育工作做出的重要指示，...
为探讨新发展格局下高职高专专业建设的方向与思路，进一步促进职业院校之间专业建设经验交流，深化教科研领域合作共赢，4月18日，左云县综合技术学校校长刘树华一行八人来计算机工程系交流研讨。院党委委员、副院长蔡红新，计算机工程系党总支书记黄华、系主任梁玲及相关教研室教师参与本次活动。会上，党委委员、副院长蔡红新代表学院对左云县综合技术学校一行人的到来表示欢迎，并详细介绍了的发展情况，着重分享了学院的专业建设特色及取得的成绩。...
为精准对接无人机先进技术，快速提升学院科研创新团队开发能力，4月18日，党委副书记李茂林带领学院“无人动力系统与氢能源技术研究中心”科研创新团队相关成员和相关系部负责人，赴郑州安阳国家民用无人机驾驶航空实验区开展调研。河南云洹网联无人机科技有限公司副总经理、首席技术官韩恒刚陪同调研。在国家民用无人机驾驶航空实验区，韩恒刚介绍了安阳市打造“一区两基地三中心产业发展布局”低空经济新业态基本情况；李茂林就学院高层次人才队伍、...
为进一步贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，学习贯彻习近平总书记做好新时代党的统一战线工作的重要思想，教育引导统一战线成员坚持“两个确立”，做好“两个维护”，树牢“四个意识”，在党外知识分子中弘扬奋斗精神，激发爱国热情，凝聚奋进力量。4月17日，组织部（统战部）组织学院知联会理事、会员代表等前往1898太原兵工厂文化产业园参观学习。学院党委副书记李茂林参加活动。李茂林做动员讲话，他指出，无论是在学院的领导岗位还是在教学科研一线的党外知识分子，...
为激励和引导学院高层次人才追求真理、勇攀高峰，发扬以“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”为内核的科学家精神，4月17日，组织部、人才工作办公室牵头组织学院在职教授、正高级工程师、博士等一行31人，前往1898太原兵工厂文化产业园参观学习，开展“弘扬科学家精神 为学院高质量发展做贡献”专题教育活动，学院党委副书记李茂林参加活动。参观前，李茂林做动员讲话，要求学院高层次人才要以此次学习为契机，深刻感受山西科技的厚重历史，...
4月16日，学院2024年党建和统战工作会议在龙潭校区行政楼1006会议室召开，党委书记韩永清出席会议并讲话,党委副书记李茂林主持会议并讲话。党政办、组织部、宣传部、纪检监察机构、教师工作部、学生工作部、工会、后勤与保卫部等部门负责人及各党总支书记、组织委员、专职组织员和学院知联会会长参加会议。会议学习传达了全国全省组织部长、统战部长会议精神，通报了省委教育工委、省教育厅党组第二巡察组巡察学院党委有关基层党组织建设方面的反馈问题。...
为了全面推进校企合作、深化产教融合，4月15日下午，学院副院长蔡红新带队赴中车太原机车车辆有限公司调研交流，电气工程系党总支书记肖占胜、系主任孔红，培训与继续教育部综合办公室主任王晔、科长裴羽以及相关部门负责人陪同。中车太原机车车辆有限公司新产业项目部部长王晓刚、副总工程师刘文胜对蔡红新一行表示欢迎。一行人参观了转向架车间、组装车间及总组装车间调试库，与企业负责人和技术人员进行了深入交流。座谈会上，王晓刚介绍了公司基本概况、...
为顺利推进中津“校-企-校”合作项目，津巴布韦时间4月11日上午，、新钢联集团及哈拉雷理工技术学院三方代表团赴津巴布韦高等教育与科技发展部就项目合作相关事宜座谈交流。津巴布韦高等教育与科技发展部常秘塔格维拉对三方代表的到访交流表示热烈欢迎，他表示矿业生产是津巴布韦重要产业，但缺乏本土化人才培养能力，“校-企-校”合作项目让企业直接参与人才培养，将有效提升本土人才培养和生产效能，高等教育与科技发展部同意三方MOA并全力支持帮助项目实施。...
